Dans le cadre du New Deal technologique initié par le Président de la République et en parfaite cohérence avec la Stratégie du Numérique pour l’Éducation 2025-2029 (SNE 25-29), le ministère de l’Éducation nationale du Sénégal (MEN) engage une réforme ambitieuse pour l’intégration progressive de l’intelligence artificielle (IA) dans les pratiques pédagogiques, dès la prochaine rentrée scolaire.
Une formation nationale pour 105.000 enseignants
Afin de garantir une appropriation efficace de cette technologie par les enseignants, un vaste programme national de formation continue sera lancé. Réalisé en collaboration avec l’Université Cheikh Hamidou Kane via la plateforme Force-N, ce programme vise à former 105.000 enseignants à l’usage pédagogique, responsable et éthique de l’IA.
5.000 ordinateurs pour les élèves scientifiques
Une Charte nationale d’éthique de l’IA en éducation est actuellement en cours d’élaboration pour encadrer l’usage de ces technologies, en veillant au respect des valeurs républicaines et humanistes de l’école sénégalaise.
Dans le même élan, le MEN prévoit la distribution de 5.000 ordinateurs portables aux élèves de 1ère et Terminale S1 et S3, afin de favoriser l’apprentissage des disciplines scientifiques et initier les élèves aux outils d’intelligence artificielle. Cette initiative contribue également au développement de compétences numériques avancées chez les jeunes.
Une éducation équitable malgré les défis de connectivité
Conscient des disparités d’accès à Internet sur le territoire national, le ministère prévoit la mise en place de solutions de connectivité hybrides, diversifiées et adaptées aux réalités locales. L’objectif est de garantir une inclusion numérique équitable, pour que l’IA bénéficie à tous les élèves, sans exclusion.
L’IA, un levier au service de la pédagogie, pas un substitut
Le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Guirassy, a rappelé que l’intelligence artificielle ne remplace pas l’enseignant. Elle vient plutôt enrichir les pratiques pédagogiques, faciliter la différenciation des apprentissages et aider à identifier les besoins des élèves en temps réel.
Conclusion :
Avec cette réforme structurante, le Sénégal fait un pas décisif vers l’école du futur, en plaçant l’innovation numérique au cœur de son système éducatif, tout en renforçant les capacités humaines de ses acteurs de terrain.
