Arrêté N° 0441 /PC/MFPTDS/SG : le Togo officialise la titularisation et l’avancement d’échelon des professeurs des collèges d’enseignement général admis au CAP-CEG 2022. Une étape clé pour la valorisation du corps enseignant et la modernisation de la fonction publique. »
Fonction publique togolaise : titularisation et avancement d’échelon des professeurs des collèges d’enseignement général
Le Ministère de la Fonction publique, du Travail et du Dialogue social a publié l’Arrêté N° 0441 /PC/MFPTDS/SG, officialisant la titularisation et l’avancement d’échelon des professeurs stagiaires des collèges d’enseignement général.
Contexte juridique et institutionnel
Cet arrêté s’appuie sur :
- La loi n° 2013-002 du 21 janvier 2013 portant statut général de la fonction publique togolaise ;
- Le décret n° 62-23 du 23 janvier 1962 relatif au cadre des fonctionnaires de l’enseignement ;
- Le décret n° 2015-120/PR du 14 décembre 2015 fixant les modalités communes d’application du statut général ;
- Les arrêtés et lettres ministérielles confirmant l’admission définitive des professeurs stagiaires au Certificat d’aptitude au professorat dans les collèges d’enseignement général (CAP-CEG), session 2022.
Les bénéficiaires
Sont concernés les professeurs des collèges d’enseignement général de 3e classe, 1er échelon stagiaires (grade A2 – indice 1390), admis au CAP-CEG.
- Ils sont titularisés dans leur grade à compter du 1er janvier 2024.
- Ils conservent une ancienneté d’un (01) an, garantissant leur progression dans la carrière.
Impact et portée
Cette décision marque une étape importante dans la valorisation du corps enseignant et la modernisation de la fonction publique togolaise. Elle traduit l’engagement de l’État à :
- Renforcer la qualité de l’enseignement secondaire général ;
- Motiver les enseignants par une reconnaissance statutaire et financière ;
- Consolider le dialogue social et la transparence administrative.
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